هدف کلی این درس آموزش روش تقسیم کردن عددها به عددهای یک رقمی است. در فعالیت اول چگونگی تقسیم کردن دسته های ده تایی و یکی بین چند نفر مطرح می شود. در مثال های این قسمت دسته ی دوتایی اضافه نمی آید. مثال های کار در کلاس نیز به همین ترتیب طرح شده است. […]
هدف اصلی این درس آموزش انجام تقسیم عددها بر عددهای دو رقمی است. هدف فعالیت اول تشریح چگونگی ساختن دسته های با تعداد دو رقمی است. با توجه به اینکه برای عددهای دو رقمی نمی توان نفرات را جایگزین کرد از مفهوم دوم تقسیم استفاده شده است. یعنی این بار تعداد دسته ها مورد نظر […]
طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم فصل 3 محاسبه های تقریبی هدف اولین فعالیت درس محاسبه های تقریبی مشخص کردن رقم تقریب مورد نظر است، پیش از این به این صراحت رقم مورد نظر بیان نمی شد. انتظار می رود وقتی می گوییم با تقریب رقم صدگان، دانش آموز متوجه شود که باید بسته […]
درس تقسیم و بخش پذیری را با طرح مسئله های مربوط به تقسیم آغاز کنید. فعالیت های این درس به همین موضوع می پردازد و هدف بیان اجزاء تقسیم و درک رابطه های درستی تقسیم است. توصیه می شود از طرح تقسیم هایی که در یک مرحله به پایان نمی رسد برای تشخیص بخش پذیری […]
هدف اصلی این درس، شناخت کسرهای منفصل است. در کلاس های دوم و سوم تمام کسرهای مطرح شده، مربوط به کمیت های متصل است. در این درس برای اولین بار کسرهای منفصل مطرح می شود. ویژگی کمیت های منفصل این است که واحد، نقش پررنگی ایجاد می کند. توصیه می شود در این درس به […]
طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم فصل 7 نمودار خط شکسته برای شروع تدریس مبحث نمودار خط شکسته بهتر است بدون هیچ مقدمه ای از دانش آموزان بخواهید فعالیت اول این درس را انجام دهند. در صورت لزوم توجه آن ها را به نمونه انجام شده برای کلاس چهارم جلب کنید. هدف این فعالیت […]
طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم فصل 4 اندازه گیری طول عنوان فصل 4 کتاب ریاضی چهارم دبستان اندازه گیری می باشد. در ابتدای این فصل مفهوم زاویه و نامگذاری آن مطرح، سپس لزوم استفاده از واحد برای اندازه گیری زاویه ها آموزش داده شده و ضمن آن واحد درجه و ابزار نقاله و […]
طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم فصل 3 ضرب دو عدد دو رقمی درس ضرب دو عدد دو رقمی را با یادآوری آنچه دانش آموزان در کلاس سوم دبستان یاد گرفته اند شروع کنید. سپس روش خلاصه نوشتن و از سمت راست را آموزش دهید. تمام این مراحل در فعالیت اول این درس انجام […]
طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم فصل 3 محاسبه ی حاصل ضرب هدف کلی درس محاسبه ی حاصل ضرب، محاسبه ی حاصل ضرب دو عدد چندرقمی است. از جمله عددهایی که بعضی از رقم های آن نیز صفر است. با توجه به روش مطرح شده در کتاب، مشکل ضرب عددهایی که بعضی از رقم […]
دانش آموزان در کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی، با زاویه و اندازه گیری آن آشنا می شوند. بهتر است جهت یادگیری یا یاددهی این دروس از پاورپوینت های آموزشی استفاده شود. استفاده از پاورپوینت علاوه بر ایجاد انگیزه، باعث می شود دانش آموزان به طور ملموس مفهوم درس را درک کرده و آن را یاد […]
یکی از مباحثی که در فصل 5 کتاب ریاضی چهارم دبستان آورده شده، مبحث عدد اعشاری می باشد. در این درس دانش آموزان با مفهوم عدد اعشاری و طریقه نوشتن و خواندن آن آشنا می شوند. در این قسمت، دو طرح درس روزانه جهت تدریس این درس آورده ایم. این طرح درس ها جمعا دارای […]
فصل 2 کتاب ریاضی در پایه چهارم دبستان، به مبحث کسر پرداخته است. در این فصل دانش آموزان با موضوعات مختلفی از جمله شناخت کسرها، جمع و تفریق کسرها، تساوی کسرها و ضرب عدد در کسر آشنا می شوند. بهتر است برای تدریس هر یک از این موضوعات از طرح درس مجزا استفاده شود. برای […]
یکی از عناوین کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی اندازه گیری می باشد . در این بخش از کتاب ، دانش آموزان با زاویه ، اندازه گیری زاویه ، اندازه گیری زمان و اندازه گیری طول آشنا می شوند . در این قسمت طرح درسی روزانه با عنوان اندازه گیری زاویه آورده ایم . این طرح […]
با کمک طرح درسی که در این قسمت آورده شده است می خواهیم درس زاویه ( کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی ) را به دانش آموزان آموزش دهیم . این طرح درس در یک جدول تهیه و تنظیم شده و هدف کلی آن آشنایی دانش آموزان با زاویه و انواع آن می باشد . طرح […]
طرح درس سالانه ریاضی چهارم دبستان کتاب درسی ریاضی چهارم دبستان شامل 7 فصل می باشد. هر فصل کتاب از بخش های مختلف از جمله صفحه عنوان، حل مسئله، درس ها و مرور فصل تشکیل شده است. جهت تدریس یک ساله این کتاب، نیاز به طرح درس سالانه می باشد. استفاده از طرح درس سالانه […]
طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم فصل 7 احتمال برای پیشبرد درس در مورد بیان کلمه هایی مثل شانس و احتمال در زندگی روزمره توضیح دهید و چند مثال بزنید. از دانش آموزان نیز بخواهید چند مثال بزنند و از این عبارت ها استفاده کنند. سپس بخواهید فعالیت1 این درس را انجام دهند. پس […]
پرسشنامه استاندارد ارزیابی توانمندی های ریاضی دانش آموزان چهارم دبستان که دارای ۳۸ سوال است. توضیحات کامل در مورد تفسیر، روش نمره گذاری و روایی و پایایی به همراه منبع در متن آورده شده است.