این مقاله درباره بررسی میزان و نوع استفاده از اینترنت توسط دانشجویان است و به تحلیل رفتار، الگوهای مصرف و تاثیر عوامل مختلف مانند جنسیت بر استفاده دانشجویان از اینترنت می پردازد.
مقدمه
در ساده ترین بیان اینترنت به مجموعه ای از رایانه ها اطلاق می شود که در سراسر جهان به یکدیگر متصل شده اند. این ارتباط به واسطه ی شبکه ای گسترده شکل گرفته است که امکان تبادل اطلاعات را از طریق شیوه های گوناگون انتقال داده ها فراهم می سازد.
خاستگاه این فناوری را باید در دوران جنگ سرد جستجو کرد زمانی که نگرانی ها از وقوع جنگی هسته ای میان ایالات متحده و اتحاد جماهیر شوروی به اوج رسیده بود. در این برهه وزارت دفاع آمریکا به دنبال طراحی سامانه ای ارتباطی بود که حتی در صورت وقوع حمله ای اتمی از کار نیفتد و ارتباطات را حفظ کند.
در سال ۱۹۶۸ پروژه ای با عنوان آروپانت (ARPANET) آغاز شد. این شبکه در نخستین گام موفق شد چهار رایانه را در نقاط مختلف ایالات متحده به هم متصل کند حرکتی که در آن زمان دستاوردی مهم و چشمگیر به شمار می رفت.
با گذشت زمان مشخص شد چنین شبکه ای ظرفیت هایی فراتر از اهداف اولیه ی نظامی دارد از جمله تسهیل تبادل اطلاعات علمی و فنی. در عین حال روشن شد که اتکای صرف به یک شبکه ی منفرد نمی تواند تضمینی برای پایداری در شرایط بحرانی باشد. از این رو تصمیم بر آن شد که شبکه های گوناگون به هم پیوند داده شوند تا ساختاری گسترده تر موسوم به “شبکه ای از شبکه ها” شکل گیرد. واژه ی اینترنت نیز از همین مفهوم برگرفته شد.
در ابتدا اینترنت تنها مراکز دانشگاهی و پژوهشی را به هم متصل می کرد و افراد یا موسسات خصوصی اجازه ی استفاده از آن را نداشتند چرا که کنترل آن در دست دولت بود. اما این وضعیت تا سال ۱۹۹۱ ادامه یافت.
در این سال بنیاد ملی علوم آمریکا (NSF) که نقش عمده ای در تامین مالی اینترنت ایفا می کرد حمایت خود را قطع کرد و راه را برای ورود شرکت های تجاری باز نمود. این تغییر آغاز دوره ی تحول آفرینی بود که با پیدایش شبکه ی جهانی وب (World Wide Web) به انفجاری از رشد و گسترش انجامید.
شایان ذکر است که اینترنت یک ساختار از پیش موجود نیست که رایانه ها به آن بپیوندند بلکه خود از پیوند میان همین رایانه ها به وجود آمده است. به عبارتی وقتی کاربر به رایانه های یک ارائه دهنده ی خدمات اینترنتی (ISP) متصل می شود رایانه ی او نیز بخشی از این شبکه ی عظیم می گردد.
این سیستم گسترده به انواع مختلفی از زیرساخت های مخابراتی متکی است از خطوط ساده ی تلفن گرفته تا کابل های فیبر نوری پرسرعت و مسیرهای ماهواره ای. اگر این خطوط را به بزرگراه های اطلاعاتی تشبیه کنیم نقش مسیریاب ها (Routers) مانند راهنمایان ترافیک در این بزرگراه هاست که جریان داده ها را در مسیر درست هدایت می کنند.
در ادامه ی این بحث قصد داریم به بررسی نحوه ی بهره گیری دانشجویان کشورمان از اینترنت بپردازیم اینکه چه میزان و به چه شکل از این ابزار استفاده می کنند موضوعی است که شایسته ی تامل و تحلیل دقیق تر است.
اهداف کلی و آرمانی تحقیق
- میزان استفاده ی دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد را در استفاده از اینترنت توصیف و بررسی کنیم.
- انواع زمینه های مورد استفاده از اینترنت را توسط دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد توصیف و بررسی کنیم.
هدف ها یا سوال های فرضی تحقیق
- استفاده از اینترنت توسط دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد به چه میزان است؟
- آیا جنسیت در میزان و نوع استفاده از اینترنت تاثیرگذار است؟
- عمده ی استفاده ی دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد در چه زمینه ای است؟
- آیا این دانشجویان از کیفیت اینترنت در کشور راضی هستند؟
- اهم مشکلات دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد چیست؟
روش انجام تحقیق
در این تحقیق تصمیم گرفته شده از یکی از روش های تحقیق توصیفی با عنوان تحقیق زمینه یاب (پیمایشی) استفاده کنیم زیرا هدف اصلی ما توضیح و توصیف میزان و نوع استفاده دانشجویان از اینترنت است.
قصد داریم شرایط موجود را دقیقاً همان طور که در واقعیت هست بازنمایی کنیم. برای این منظور نمونه گیری به شیوه تصادفی ساده انجام شده است. همچنین تلاش شده تا نمونه انتخاب شده نماینده ای واقعی از جامعه هدف یعنی دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد باشد بنابراین نمونه ها از رشته ها سنین و جنسیت های مختلف انتخاب شده اند.
جمع آوری داده ها از طریق پرسشنامه انجام گرفت و برای تحلیل اطلاعات نیز از جداول فراوانی و نمودارهای متنوع استفاده کردیم.
اهمیت موضوع تحقیق
تحولات گسترده ای در حوزه های گوناگون زندگی انسان رخ داده است که گاه از آنها به عنوان انقلاب یاد می شود. این تغییرات عمدتاً به دلیل کاربردهای متنوع فناوری اطلاعات در بخش های مختلف اجتماعی مانند اقتصاد تجارت بهداشت آموزش و دیگر زمینه ها شکل گرفته است.
سازمان همکاری های اقتصادی و توسعه (OECD) فناوری اطلاعات را به عنوان مجموعه ای از صنایع تولیدی و خدماتی تعریف می کند که برای ذخیره انتقال و نمایش داده ها و اطلاعات به صورت الکترونیکی به کار می رود.
یکی از ویژگی های بارز این فناوری که آن را نسبت به فناوری های پیشین متمایز و انقلابی کرده ترکیب همزمان چندین خصیصه است از جمله دوطرفه بودن جهانی بودن گستردگی چندکاناله بودن و دیگر مشخصه ها فناوری هایی که پیش از این در زمینه های ارتباطی و اطلاعاتی استفاده می شدند مانند تلفن تلویزیون رادیو ماهواره و فاکس تنها بخشی از این ویژگی ها را داشتند. اما فناوری اطلاعات و ارتباطات کنونی که تحول بزرگی در صنعت ارتباطات به شمار می رود همه این خصوصیات را به صورت یکجا در خود گردآوری کرده است.
برای نشان دادن روند رشد فناوری اطلاعات در جهان می توان به داده ها و آمارهای منتشر شده مراجعه کرد. نمودارهای شماره ۱ تا ۳ شاخص های متنوعی از توسعه فناوری اطلاعات در سطح جهانی را به تصویر می کشند.
فهرست مطالب
فصل اول – طرح تحقیق
- مقدمه تعریف موضوع تحقیق.. ۲
- اهداف کلی و آرمانی تحقیق.. ۴
- روش انجام تحقیق.. ۴
- اهمیت موضوع تحقیق.. ۵
- محدودیت های موضوع تحقیق.. ۹
فصل دوم
- سابقه موضوع تحقیق.. ۱۲
- مقدمه.. ۱۳
- تاریخچه اینترنت در ایران.. ۱۳
- وزیر ارتباطات چه می گوید؟.. ۲۰
- اینترنت در ایران در مقایسه با دیگر کشورهای خاورمیانه.. ۲۲
- آمار استفاده از اینترنت در خاورمیانه.. ۲۵
- آمار استفاده از اینترنت در آمریکا.. ۲۶
- ایران چند کاربر اینترنتی دارد؟.. ۲۸
- تاثیر جنسیت بر چگونگی استفاده از اینترنت.. ۳۴
- بارقه های نور.. ۳۹
- موج تحول.. ۴۱
- چکیده پروژه ها و تحقیقات مرتبط.. ۴۶
فصل سوم
- روش تحقیق.. ۵۸
- مقدمه.. ۵۹
- روش گزینش نمونه.. ۵۹
- اهداف ویژه تحقیق ما عبارت بودند از: ۶۰
- روش آماری.. ۶۲
فصل چهارم
- یافته های تحقیق و تجزیه و تحلیل یافته ها.. ۶۳
- مقدمه.. ۶۴
- نمودار انواع استفاده از اینترنت خانم ها.. ۶۶
- نمودار انواع استفاده از اینترنت آقایان.. ۶۶
- نمودار انواع استفاده از اینترنت کل نمونه ها.. ۶۷
- نمودار تاثیر جنسیت بر استفاده از اینترنت.. ۶۸
- نمودار مکان استفاده از اینترنت خانم ها.. ۶۹
- نمودار مکان استفاده از اینترنت آقایان.. ۶۹
- نمودار کلی مکان استفاده از اینترنت نمونه ها به درصد.. ۷۰
- اطلاعات طبقه بندی شده آقایان.. ۷۳
- اطلاعات طبقه بندی شده خانم ها.. ۷۵
- تجزیه و تحلیل اطلاعات در کل نمونه ها.. ۷۹
فصل پنجم – خلاصه تحقیق و پیشنهادها
- خلاصه تحقیق.. ۸۰
- مهم ترین مشکلاتی که افراد از آن رنج می برند به ترتیب اولویت عبارتند از:.. ۸۱
- پیشنهادها.. ۸۳
- فهرست منابع.. ۸۴
فهرست منابع
- مقاله خانم لیلا زکریائی مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران.
- مقاله آقای محمد حسین حسنی مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران.
- تحقیق خانم مهتاب پورآتشی مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران.
- اخبار فناوری اطلاعات (ITNA)
- خبرگزاری فارس پایگاه اطلاع رسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی
- خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا – ISNA)
- خبرگزاری فارس به نقل از تحقیقات دیجیتال ترندز