تحقیقی درباره ی «ناخن جویدن در کودکان» (شامل: چکیده، فهرست مطالب، مقدمه، متن اصلی، نتیجه گیری، فهرست منابع) چکیده: ناخن جویدن ، یکی از اختلالات عادتی می باشد که در آن کودک یا نوجوان مبادرت به جویدن ناخن هایش می کند . این اختلال معمولا از سن ۱-۵ سالگی شروع می شود و در بعضی […]
هنجارها و ناهنجار های موجود در جامعه و نقش آن برزندگی جوانان فهرست مطالب مقدمه فصل اول هنجارهای اجتماعی و انواع آن فصل دوم ارزش های اجتماعی و نقش نهادهای مختلف پرورش ارزش ها فصل سوم کنترل اجتماعی فصل چهارم کجروی فصل پنجم بزهکاری جوانان و نوجوانان تعریف بزه و بزهکاری علل و عوامل بزهکاری […]
تهاجم فرهنگی و راهکارهای مقابله با آن فهرست مطالب خلاصه: ۳ مقدمه : ۶ مفهوم تهاجم فرهنگی: ۸ تهاجم و تبادل فرهنگی ۱۱ ۳- اصل تولید فرهنگی ۱۴ مراحل و ابعاد تهاجم فرهنگی ۱۶ شناخت ملت ها ۱۶ ۱-۲- تضعیف باورها و اعتقادات مذهبی: ۱۸ ۳-۲- تحقیر و تحریف تاریخ ۱۸ ۴-۲- تخریب و نفی […]
بخشی از متن: تجربه ای که در این پست سازمانی برایم بدست آمد می توان به این صورت بیان نمود که سیستم اتوماسیون اداری و طرز فکر و رفتار دانش آموزانی که خودم آنها را در پایه پنجم آموزش می دادم رو به رو شدم ضمناً در همین سال نیز بعنوان مدرس مهارت های زندگی […]
مقدمه: بزهکاری، همواره در بین کودکان و نوجوانان وجود داشته است، ولی از اواخر قرن نوزدهم تخلف و قانون‌شکنی این گروه سنی در کشورهای بزرگ صنعتی جلب توجه نموده است. مفهوم بزهکاری، در اوایل قرن بیستم شکل گرفت و تا قبل از آن با متخلفین جوان و مجرمین بزرگسال، رفتاری تقریبا یکسان می‌شد. با گذشت […]
دانلود مقاله عوامل تزلزل بنیان خانواده تحقیق عوامل تزلزل بنیان خانواده تحقیق عوامل تزلزل بنیاد خانواده تحقیق پیرامون تزلزل در بنیاد خانواده بنیان خانواده بنیاد خانواده مقدمه: عوامل گسست و فروپاشی خانواده: با توجه به دستورات دینی و عوامل بیان شده برای استحکام خانواده، بی شک رعایت نکردن آن دستورات، هرکدام عاملی است برای فروپاشی […]
مقدمه: مهد کودک به مرکز یا موسسه یا کانون فرهنگی- تربیتی اطلاق می شود که مسئولیت نگهداری، مراقبت، پرورش و فراهم نمودن زمینه بروز رشد استعدادهای کودکان تا سن قبل از ورود به دبستان را بر عهده دارند که با توجه به مدت فعالیت روزانه، جغرافیای فعالیت و نوع خدمات دارای انواع ذیل می باشد: […]
بخشی از مقدمه: جهان امروز به سمتی حرکت میکند که اکثر مشاغل به دانش و مهارت های رایانه ای نیاز دارد. روش سنتی که امروزه در مدارس ما استفاده میشود راه مناسبی برای همخوانی با این جریان نمی باشد. از این رو کشور ما نیز از سال ١٣٨٣ طرح مدرسه هوشمند را بصورت پایلوت اجرا […]
بخشی از متن: از آنجا که خشونت بدنی ساده ترین نوع خشونت هستند تا به امروز هم اکثر محققان در این زمینه کار می کنند. تعاریف اولیه ای که برای خشونت ارائه شدند نیز بیشتر در رابطه با خشونت بدنی است. گلز و استراوس دو پژوهشگری که سالها در زمینه خشونت خانگی فعالیت کرده اند, […]
بخشی از متن: هر انسانی در زندگی خود هدفی را انتخاب می کند و سعی می کند تا تمام تلاش ها و فعالیت ها و رنج کشیدن های او در مسیر رسیدن به آن هدف قرار گیرد. این باعث می شود که زندگی انسان معنادار شود و ارزش پیدا کند. با این وجود، آدم ها […]
شکست تحصیلی و خسارتهای ناشی از آن فهرست مطالب مقدمه: چکیده تحقیق : بیان مسئله : فصل اول معرفی تحقیق تعریف موضوع تحقیق ضرورت تحقیق فایده تحقیق اهداف کلی و ویژه تحقیق محدودیت های تحقیق تعریف واژه ها و اصطلاحات فصل دوم ادبیات و پیشینه تحقیق الف- فقر و محرومیت اقتصادی : ب- نامناسب بودن […]
مقدمه: مشاوره و راهنمایی درمدارس برنامه‌ای حیاتی است که در عرصه‌ی تعلیم و تربیت جهان (خصوصاً دوره‌ی آموزش عمومی) از سال‌های دور مورد توجّه قرار گرفته است. چرا که طیّ این دوره دانش‌آموزان در مرحله‌ی آغازین تجربه‌های اجتماعی توأم با رشد فردی قرار دارند. تعلیم و تربیت در دوره‌ی مذکور نقش تعیین‌کننده‌ای در هدایت فراگیر […]
در این تحقیق عوامل و فاکتورهای موثر بریادگیری نظیر وراثت، تجربه، پرسپکتیو، استعداد، علایق، ظرفیت، نیاز سبکهای یادگیری، رویکردهای یادگیری، گرایش و نگرش بیان شده اند مقدمه امروزه کاملاً مشخص شده است که تفاوت‌های افراد در یادگیری فقط تا حدی به هوش و توانایی‌های آنها بستگی دارد؛ بنابراین عوامل دیگری نظیر ویژگیهای شخصیتی، دشواری تکلیف‌ها […]
اعتماد به نفس زمانی که کودکی بتواند بدون توقع و انتظار از دیگران کاری را آغاز کند و بکوشد تا آن را به اتمام برساند، می‌گوییم «اعتماد به نفس» دارد. کودک از همان ابتدا که شروع به شناخت خود و محیط پیرامونش میکند،به قدرت و توانایی خود برای تسلط بر محیط و اطرافیانش آگاه […]
مقدمـه روان شناسان در دهه های اخیر در بررسی اختلالات رفتاری و انحرافات به این نتیجه رسیده اند که بسیاری از اختلالات و آسیب ها در ناتوانی افراد در تحلیل صحیح و مناسب از خود و موقعیت خویش ، عدم احساس کنترل ، و کفایت شخصی جهت رویارویی با موقعیت های دشوار و عدم آمادگی […]
تعریف سلامت روان یک فرد زمانی دارای سلامت روان است که با شناخت و حفظ ویژگیهای شخصیتی، خود را با محیط تطبیق دهد. شناخت خود مجموعه ادراکات، ارزشها، افکار و عواطف را تشکیل می دهد که سبب و آگاهی فرد از موجودیت خود می شود. بدین معنی او می فهمد کیست و چیست. در تامین […]
چکیده خانواده اولین واحد تشکیل دهنده اجتماع است. خداوند اولین انسان سمیع و بصیر را، که به عنوان پیامبر و پدر همه انسان ها در زمین تمکّن داد، برایش همسرى تعیین کرد. آن ها نخستین هسته اصلى خانواده را به وجود آوردند و به تدریج زمین را آباد ساختند و مردان و زنان بسیارى در […]
فهرست مطالب تعریف روانشناسی ۵ تاریخچه علم روانشناسی ۸ ظهور روانشناسی تجربی ۲۰ مکاتب روانشناسی ۲۶ موضوع علم روانشناسی ۳۵ تعریف علم ۳۷ روش علمی ۳۸ مفهوم نظریه علمی ۴۰ کیفیت رفتار ۴۴ ۲_ پاسخ: ۴۹ متغیرهای مستقل و وابسته ۵۲ رشته های روانشناسی ۵۳ روان شناسی به عنوان یک حرفه (شغل) ۵۴ ارتباط روانشناسی […]
این مقاله در مورد بررسی رابطه عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر 15 تا 18 سال است و به تحلیل تاثیر عزت نفس، عوامل محیطی و نقش خانواده بر موفقیت تحصیلی می پردازد. گزینده ای از تحقیق عزت نفس یا خودارزیابی ، اثرات برجسته ای در جریان فکری ، تمایلات ، ارزشها و […]
چکیده : – هرچند بیشتر دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری در زمینه ی ریاضیات قوی به نظر می رسند، اما مقداری از آنها نیز مشکلات جدی دراین زمینه دارند. نارسایی در محاسبه، ناتوانی شدید در یادگیری و به کارگیری ریاضیات معمولا با اختلال عملکرد عضوی همراه است. – دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری […]